Полёты в космос уже кажутся нам чем-то обыденным, звёзды Голливуда приобретают себе участки на Луне, а киноиндустрия готова снимать фильмы в открытом космосе, чтобы не использовать визуальные эффекты. Мир будущего наступил! Какой вклад в такой технологичный прогресс внесли наши пермские учёные физики и астрономы? Разбиралась команда «MediaSummer».
ABOUT
Пермские учёные ещё давно зарекомендовали себя как профессионалы своего дела. Их имена сегодня знает каждый физик, а их открытиями вдохновляются!
Николай Гаврилович Славянов
Пермский инженер, получивший известность благодаря изобретению метода дуговой сварки. Он причастен к созданию и усовершенствованию доменных печей, водонапорных башен, перекрытий производственных площадок, железнодорожных мостов, маяков, боевых снарядов и многого другого.
Александр Степанович Попов
Пермский физик, электротехник. Изобретатель радио на постсоветском пространстве. Именем А. С. Попова названа малая планета №3074!
Николай Васильевич Воронцев
Пермский горный инженер, механик, металлург, один из организаторов сталепушечного и сталелитейного производства в России.
Григорий Абрамович Шайн
Русский астроном, ученый в области астрофизики, в частности — звёздной спектроскопии и физике газовых туманностей. Вместе с В.А. Альбицким определил лучевые скорости около 800 звёзд и составил каталог, считавшийся одним из лучших в этой области. Совместно с О. Л. Струве предложил метод определения скоростей осевого вращения звёзд, показал, что звёзды ранних спектральных классов вращаются в десятки раз быстрее, чем Солнце, указал на значение этого факта для теории звездной эволюции. Именем Шайна названа малая планета (1648 Shajna).
1
2
3
4
Такое наследие пермские учёные ценят и пытаются взращивать новых Шайнов и Поповых. Например, в «Кванториуме "Фотоника"» школьники могут записаться на дополнительные курсы и начать строить собственные ракеты, а преподаватели, используя современное оборудование, проводят
исследования и занимаются научной работой
исследования и занимаются научной работой
Как определяют сами учёные «Кванториума», их миссия состоит в том, чтобы способствовать техническому развитию детей и реализации научно-технического потенциала российской молодежи путем внедрения эффективных образовательных моделей. Школьники могут выбрать одно или несколько из представленных направлений дополнительного образования: энерджиквантум, аэроквантум, биоквантум, космоквантум, IT-квантум, наноквантум, робоквантум, хайтек, фотоника, VR/AR, промышленный дизайн или медиаквантум.
В «Космоквантуме» (отделение физики и астрономии) преподаёт инженер ракетных двигателей твёрдого топлива Сергей Сергеевич Иванов. Команда «MediaSummer» поговорила с инженером о развитии астрофизики в Пермском крае.
Таким образом, «Кванториум» развивает подростков в сферах технологии и науки. Но всё же это центр дополнительного образования. Если у школьника возникло желание продолжить своё обучение по интересующему направлению в университете, то в ПГНИУ существует кафедра нанотехнологий и микросистемной техники, основанная Анатолием Борисовичем Волынцевым, доктором физико-математических наук, профессором. Основные научные достижения Анатолия Борисовича связаны с исследованием неупругих явлений в твердых телах, обусловленных эволюцией несовершенств строения приставов. Корреспонденты «MediaSummer» обсудили с Анатолием Борисовичем историю и перспективы его кафедры.
На кафедре нанотехнологий и микросистемной техники студенты обучаются основам атомно-молекулярного строения вещества, но перед этим изучают все элементы математики, связанные дифференциальным и интегральным исчислениями. Студенты знакомятся с различными видами математических строений, которые необходимы при проведении как исследовательских, так и технологических работ: это инструментальные методы исследования различных материалов на различных структурных уровнях, начиная от макроскопического, заканчивая микроскопическим.
«Наша кафедра является базовой на территории Пермской научно-производственной приборостроительной компании (прим.ред: ПАО «ПНППК»), где мы реализуем и образовательный процесс, совмещая его с технологическими работами», – уточняет Анатолий Борисович.
Ежегодно на кафедру поступают 25 человек, однако не все из них стремятся продолжить обучение в магистратуре или аспирантуре. Написать и защитить
кандидатские и докторские диссертации, чтобы стать настоящими учёными, в среднем решаются 5-10 человек. После получения диплома о высшем образовании практически все студенты работают по специальности. Многие отдают предпочтение уже упомянутой выше Пермской приборостроительной компании.
кандидатские и докторские диссертации, чтобы стать настоящими учёными, в среднем решаются 5-10 человек. После получения диплома о высшем образовании практически все студенты работают по специальности. Многие отдают предпочтение уже упомянутой выше Пермской приборостроительной компании.
«Главное достижение нашей кафедры – это, наверное, создание целого ряда так называемых интегрально-оптических схем. Эти схемы используют различные приставы, а также оптические волокна и различные компоненты. Эти схемы используются в морской навигации: как в подводной, так и в наводной. Кроме того, их используют для космических ракет и ориентации спутников, которые устанавливаются на подводных лодках, и для крылатых ракет», – комментирует Анатолий Борисович.
В будущем, по мнению профессора, многие электронные схемы будут заменятся на оптические, где будут использоваться более высокие частоты и более высокая производительность.
